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今天,台北市大安區的這位愛書人再度找我到她府上受讓她父母親的愛書。

 

記得幾年前,一位80歲的文學家愛書人,到了他府上收書時,他提起過他的高中國文老師:

 

{老師的年紀甚至比班上同學還小。也不知道為何能到台南一中來教書。民國39年吧?第一堂課老師剛走入教室,同學們難免有些疑惑。旁徵博引把我們鎮壓得瞠目結舌。這位老師的姓名很特別。而她的教育方法更特別。會考入台南一中的,當然入學成績優異。可是也有不少學生沉迷於自己的文學,運動,社團,才藝的世界裡。老師不只對成績好的學生注目,對落後者更是關注。輕聲細語沒吼過一次。總是很慢很慢地說話,每一個字慢得像是牛車的牛踏每一步。畢竟,我們學國語沒幾年。}。

 

收書的工作,經常會到之前收過的愛書人的親朋好友故舊師生收。

 

這位老師就是今天這位愛書人的母親;她說:

 

{媽媽北平。爸爸南京。媽媽是北平某某大學中文系畢業。爸爸來台灣後擔任某某某紀念館館長。媽媽19歲就畢業。因為資優而奉准跳讀。爸爸媽媽是在台北認識的。正好20歲的媽媽民國38年應聘到台南一中。那時,高中校長是有自主權發聘書的。}

 

{喜歡當帶班導師。喜歡親近學生。那一屆畢業班同學有:某某某文學家;海外台灣獨立運動的重要領導人某某某;台北市某某某前市長;以及士農工商各方面的翹楚。}

 

{六年後轉到北二女中(中山女高)。作家瓊瑤小姐就在隔壁班就讀。女生溫柔文靜,可是,喜歡男生的豪爽好動,一年後轉到師大附中。}

 

{導師是從初中一年級一直帶到高中三年級。足足帶了六年。某某雜誌社故社長某某某就是這個班級。}

 

{學生們畢業後,一直到現在,82歲的媽媽雖然失智了,還是經常結群來探望。}

 

{印象最深刻的是那位某某某雜誌社的某某某,總是很文靜,笑也是微笑而已。他大我17歲。我今年48。另外,在理工醫方面有貢獻的也不少。詩人中以某某某先生最有印象,台大哲學系畢業,大我五,六歲,高中時就籌組了【附中詩社】。}

 

{媽媽在這一屆之後,就被調派為高三的老師與導師一直到退休。}

 

{師大附中雖然校風相對開放與民主,可是學校還是難免會注重升學率。這使得媽媽很不喜歡。當高三老師,只能帶一年,而且是緊張的一年,沒辦法與學生們好好靜下來喝杯茶,聊人生,聽展望。}

 

{媽媽當導師最常做的就是;替學生求情;求情有兩方面;一是學校;男生總是調皮搗蛋;爬牆,抽菸,......頂撞師長這些都是會記大過的,那時的教官與訓導人員職責所在難免嚴厲,而媽媽就經常在學校求爺爺告奶奶,希望別影響學生前途,甚至,被退學。這些【壞】學生事後證明,很有成就。}

 

{另一方面則是與家長溝通。畢竟是明星學校。大部分的家長總是希望能朝理工醫科系發展。媽媽當然也擔心學生的未來。也希望多一些台大。但是,她都只是默默聽學生們的憧憬。}

 

{那位主辦了很多【黃土高原】,….【福建客家土樓】等等報導的某某某先生。資質非常好,課外書讀得真是多。報考大學,他的第一志願是【國立藝專】,家長同意,可是校方認為他考進台大沒問題,應該要為校爭光。那時老師對學生影響力很大。媽媽還是鼓勵某某某先生尊重自己的意思。}

 

{媽媽總是會關注畢業學生的發展。一有好的或不好的消息就會開心或擔憂。}

 

{媽媽與學生的感情很好。我是讀某某科系的。在大學教書的第一堂課的上課前,同校教授中,有一位前輩是普受法律人尊敬的司法院大法官某某某先生,是媽媽台南一中第一屆的學生。讓我受寵若驚地趨前來打氣。曾經到過家裡,只是記不得。特意要我問候媽媽。}

 

{媽媽也說,那位某某某前市長同學的女兒後來也讀師大附中音樂班。就因此當了家長會會長。在運動會上說:今天,要特別感謝一位老師,某某某女士,她是我的導師,也是即將畢業的小女的導師。}

 

{媽媽說,眼淚都掉下來了。}

 

{媽媽開朗得像個北方大漢。很少眼眶紅的。}

 

{在父親過世之前,掉了好幾天淚的事件;恐怕就是因為那位某某某雜誌社的某某某先生。這位先生在十幾年前的一個早晨。出門上班前,突然向他的太太說,頭有點昏,先躺一下。沒想到就過世了。應該是過勞死吧?}

 

{媽媽與爸爸一樣,酷愛線裝書,碑帖集,文學書與字畫。一生的積蓄都在這裡。}

 

{爸爸過世前,以及,媽媽被診斷出有失智徵兆後,分別開始為我們姐妹解說個自收藏的每一本書與字畫的故事與由來。要我們,了解,認識,然後自行決定珍惜或者割愛。}

 

{您看到的某某雜誌與某某詩刊,某某詩集與一堆五花八門各學科的專業書籍,就是那位某某某前社長與詩人們,還有各領域的學生的致贈。袁枚曾經說,人的志趣各不同,古來名將與文人都嘛不會是父子相傳與超過兩代的;我與姐姐的領域不在這裡,就決定讓給我們台灣的喜愛者。}

 

{字畫,全留下來,當做家族傳承;書籍則割愛十分之八。希望每一本書都能轉給有緣人,不管是家人還是其他愛書人。}

 

愛書人要趕去授課。就不敢多耽擱。鞠躬告辭。互道再見了。

 

期待她下一回再命令我去。(立立二手書店敬記)

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